1. deň

Prvý deň nášho stretnutia sa niesol v poznávaní okolia Michaloviec. Žiaci našej školy sa so svojimi kamarátmi z Českej, Poľskej republiky a Portugalska stretli na Zemplínskej Šírave. Po zoznámení a zvítaní sme nasadli do autobusu a pobrali sa na našu prvú zastávku. V dopoludňajších hodinách sme navštívili CHKO Vihorlat. Našou zastávkou bolo Morské oko. Pracovníci CHKO Vihorlat si pre nás pripravili zaujímavý výklad o vzniku, histórii, flóre a faune jazera a jeho okolia. Upozornili nás na nevhodnosť kŕmenia voľne žijúcich živočíchov, stopy po bobrovi európskom, ktorý žije na týchto miestach a poškodzuje porasty buka lesného, ktorý je dominantným druhom dreviny tejto oblasti. Nasledovala prechádzka okolo Morského oka spojená s obdivovaním a fotografovaním čarovných zátiší. Nasledoval obed, krátky oddych a opäť sme si obuli túlavé topánky. Druhou zastávkou bolo Vinianske jazero. Odtiaľ sme sa vybrali spoznávať faunu a flóru Viniaskeho hradného vrchu a pomaly sme stúpali nahor až k hradu. Odmenou nám bol nádherný výhľad na okolie Zemplínskej Šíravy a Michaloviec. Deň sme ukončili oddychom v Thermalparku Zemplínska Šírava.

2. deň

Počas druhého dňa sme privítali našich partnerov na pôde našej školy chlebom a soľou. Po srdečnom uvítaní nasledovalo oficiálne otvorenie stretnutia v telocvični školy, kde sa na úvod prihovorila našim hosťom riaditeľka školy PaedDr.Jarmila Lehotayová a starosta obec MVDr.Peter Olejník. Nasledoval krátky kultúrny program, v ktorom sa žiaci našej školy predstavili tancom a spevom. Počas desiatovej prestávky mali možnosť ochutnať tradičné a zdravé slovenské nátierky a zeleninové šaláty. Plní energie sme sa pustili do nácviku choreografie zumby. Naša cvičiteľka si získala všetkých a tak sme striedali pomalé a rýchle rytmy s cieľom vyformovať a posilniť si telo. V telocvični sa vytvorila pohoda plná skvelej hudby a super nálady. Tréning vystriedalo prestavenie Poľska, Slovenska a okolia školy v Koncyzach Wielkich a Rakovci nad Ondavou. Po chutnom obede nasledovala prehliadka školy a ochutnávka zdravých jedál, ktoré si pre žiakov pripravili vyučujúci. Nasledovala hodina zumby. Po krátkom oddychu a občerstvení navštívili naši hostia centrum mesta Michalovce.

3. deň

Tretí deň nášho stretnutia patril výletu do Tatranského národného parku. Našou prvou zastávkou bola environmentálna učebňa v Poprade. Autorkou učebne je pani Martina Proháczková, strážca prírody TANAPU. V učebni na žiakov čakalo lesné pexeso, múdra sova a jej súvislosti v prírode, pocitový chodník, ktorý je zostavený z rôznych materiálov. Deti kráčali po chodníku so zatvorenými očami, pritom hádali, po akom povrchu idú. Na pocitoch nôh zisťovali podklad. Na stene učebne sa nachádza debnička ta¬jomstiev, v ktorej sú ukryté napríklad šišky, kamienky a iné predmety. Do rukáva, umiestneného pri otvore v debničke, žiaci strkali ruku a hmatom hádali, čo majú v ruke. Pobyt v tejto učebni nám priniesol množstvo zážitkov, zaujímavých príhod a odpovede na naše zaujímavé otázky, ale aj varovania a odporúčania, ako napr. – pred čím si majú žiaci dávať pozor v lese, ako sa správať pri stretnutí s medveďom, čo robiť, ak človeka uhryzne vretenica, kliešte a s tým spojené prenášanie nebezpečných ochorení... Druhou zastávkou bolo Múzeum tatranského národného parku v Tatranskej Lomnici. Múzeum návštevníkov oboznamuje s tatranskou prírodou, jej ochranou a dejinami sprístupňovania Tatier. Výstavná časť je rozdelená na prírodovednú, prírodoochranársku, historickú a etnografickú. Naše putovanie pokračovalo do Starého Smokovca. Lanovkou sme sa vyviezli na Hrebienok. Po obede sme pokračovali virtuálnou prehliadkou Tatier. Aj napriek nie ideálnemu počasiu bol náš výlet plný zážitkov a dobrej nálady.

4. deň

Program štvrtého dňa sa začal v regionálnej izbe kvízom. Žiaci sa rozdelili do piatich skupín. Ich úlohou bolo správne odpovedať na otázky o krajinách zapojených do medzinárodného projektu EXON – Bádatelia prírody, ochrane prírody a TANAPe, zložiť puzzle a napísať názov chránenej rastliny a živočícha, ktorý je symbolom Tatier. Treťou úlohou bolo postaviť, čo najvyššiu vežu z drevených paličiek. Žiaci navzájom spolupracovali, dopĺňali sa a zabávali. Víťaz mohol byť len jeden, ale odmenou pre všetkých boli príjemné strávený čas. Druhou aktivitou dnešného dňa bolo vytvorenie ovocnej záhrady v areáli školy. Zástupcovia jednotlivých štátov vysadili čerešňu / Portugalsko/, jabloň / Poľsko /, slivku / Česko / a hrušku / Slovensko /. Po desiatovej prestávke nasledovala zumba. K partnerom sa dnes pridali aj žiaci druhého stupňa školy a spolu s pani cvičiteľkou Oľgou sa im podarilo nacvičiť spoločnú choreografiu. Poobede sme sa pustili do obrázkového slovníka ľudského tela . Podarilo sa nám pomenovať časti tela v anglickom, portugalskom, slovenskom, českom a poľskom jazyku. O 13,30 privítal našich hostí starosta obce MVDr. Peter Olejník. Porozprával im o histórii a súčasnosti obce, aktivitách v obci. Po zápise do pamätnej knihy sme absolvovali prechádzku po obci. Poobede strávili žiaci z partnerských krajín v rodinách svojich nových kamarátov.

5. deň

Posledný deň projektovej mobility na Slovensku sme opäť pracovali v škole. Ústrednou témou dopoludnia bola zdravá výživa. Pod vedením pani Ing. Martiny Pihuličovej, nutričnej poradkyne, sa žiaci dozvedeli o správnej životospráve, koľkokrát denne majú jesť, aké potraviny by mali prevládať v ich jedálničku. Ukázala nám, koľko kociek cukru obsahujú sladené nápoje a ako škodí nášmu organizmu nadmerné množstvo cukru. Zistili sme, aké sú rozdiely v podávaní školských obedov v partnerských krajinách, ale aj krajinách sveta. Po teoretickom úvode a diskusii sme sa presunuli do školskej kuchynky a v nej sme sa premenili na kuchárov. Úlohou medzinárodných tímov bolo pripraviť zdravú desiatu. Každá skupina dostala jeden recept, nakúpila v našom výklade potrebné suroviny a pustila sa do prípravy. Po skončení prípravy pokrmu bolo ich úlohou prezentovať svoj recept a pripraviť ochutnávku pre spolužiakov. Žiakom najviac chutila tuniakovo- cviklová nátierka a sladký bulgur. Po krátkej prestávke nasledovala „ reklama „. Úlohou tímov bolo pripraviť reklamu na svoj vyrobený produkt a zdravú výživu. V učebni zavládol opäť čulý pracovný ruch , v ktorom sa miešalo niekoľko cudzích jazykov. Výsledok práce všetkých príjemne prekvapil a všetci boli za svoju prácu odmenení. Nasledoval obed a po ňom sa naše stretnutie blížilo do finále. Slávnostné odovzdanie certifikátov a poďakovanie všetkým zúčastneným stranám ukončilo štvrtú krátkodobú výmenu žiakov. Odhliadnuc od projektových aktivít a výborne odvedenej práce všetkých národných žiackych tímov nás teší, že sme mali počas celého týždňa možnosť pozorovať, ako sa žiaci postupne učia spolu žiť a komunikovať aj napriek rozdielom v kultúre, náboženstve, či zvykoch. Veríme, že tento týždeň prispel pre ich budúci život a že získali zručnosti potrebné pre začlenenie do multikultúrnej spoločnosti. Hlavné poslanie tejto mobility bolo naplnené nielen po pracovnej stránke, ale aj po ľudskej o čom svedčia nové priateľstvá, vymenené kontakty a veľa príjemne strávených chvíľ našich slovenských žiakov s ich novými zahraničnými kamarátmi. Bol to veľmi cenný zážitok pre všetkých partnerov nášho projektu – našich i zahraničných žiakov, učiteľov i rodiny našich žiakov. Vďaka Erasmu a nášmu projektu sme si opäť uvedomili, že svet je vlastne malý a tak úžasne krásny. Ďakujeme všetkým kolegom pedagógom z partnerských krajín, ktorí sprevádzali svoje tímy za podporu, pochopenie a starostlivosť počas celého týždňa, všetkým našim pedagógom, nielen tým, ktorí sú súčasťou projektového tímu, ale hlavne ostatným za pochopenie a pomoc, ktorá bola nevyhnutná z hľadiska zabezpečenia chodu vyučovacích hodín a života školy počas celého rušného týždňa. Taktiež zamestnancom školy, ktorí počas celého týždňa participovali na jednotlivých aktivitách a zabezpečovali bezproblémový chod školy. A v neposlednom rade žiakom a ich rodičom za podporu a pomoc.