Pedagogický asistent podľa požiadaviek a pokynov učiteľov a vychovávateľov a v spolupráci s odbornými zamestnancami vytvára rovnosť príležitostí vo výchove a vzdelávaní, pomáha žiakovi alebo skupine žiakov pri prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér (§21, 138/2019).

V procese vzdelávania a výchovy je priamo k dispozícii žiakom na vyučovacích hodinách. Kladie dôraz na špeciálne výchovno - vzdelávacie potreby (ŠVVP) konkrétneho žiaka. Podporuje socializáciu a adaptáciu žiakov, pomáha žiakom so zápisom poznámok, či pri sledovaní výkladu učiteľa.

Pedagogický asistent sa taktiež snaží konať v súlade s etikou práce, dodržiava zásadu mlčanlivosti o žiakovi, s ktorým pracuje pred osobami, ktoré sa nepodieľajú na jeho výchove a vzdelávaní. Vedie žiaka k zodpovednosti a samostatnosti. Snaží sa nájsť optimálnu rovnováhu medzi povinnosťami žiaka a zodpovednosťou. Aktívne spolupracuje s vedením školy, s odborným zamestnancom aj ostatnými pedagógmi.