Novinky

          • Program FinQ

          • V dňoch 4.11.2025-15.11.2025 bude na našej škole prebiehať diagnostické testovanie vo vzdelávacom programe finančnej gramotnosti FinQ.

            Program FinQ podporuje rozvoj kritického a systémového myslenia žiakov v celkovom kontexte financií. Žiaci sa tak učia uvažovať v súvislostiach, pracovať s pochybnosťami a vyhýbať sa nekritickému preberaniu jednostranných názorov v ich každodennom živote a ľahšie tak prevezmú zodpovednosť za svoje rozhodnutia v budúcnosti. Vzdelávací program je v praxi včlenený do už existujúcich vyučovacích predmetov. Žiaci prechádzajú na hodinách štandardným učivom a vďaka metodológii FinQ sa rozvíja ich finančná kultúra. Napríklad aj na hodine dejepisu, matematiky, informatiky, slovenského jazyka, aj v rámci cudzích jazykov.

          • ŠKD

          • Začiatok školského roka a prvé mesiace v školskom klube detí sme rozhodne nezaháľali. Deti sa aktívne zapájali do rôznorodých a zmysluplných činností, prostredníctvom ktorých napĺňame stanovené ciele nášho výchovno-vzdelávacieho programu. Spoločne sa učia spolupracovať, rozvíjajú tvorivosť, fantáziu, zručnosti a pestujú pozitívny vzťah k zdravej výžive, prírode, tradíciám aj čítaniu. Navštívili sme školskú kuchynku, kde si žiaci s radosťou vyskúšali pečenie palaciniek. Pri Dni jablka sa premenili na malých pekárov a pripravili chutnú jablkovú štrúdľu. Počas Dňa zdravej výživy spoločne pripravili mrkvovú nátierku z vlastnej úrody – mrkvy, ktorú pestovali v našej školskej záhradke v rámci projektu Envirohrdinovia. Súčasťou jesenných aktivít bola aj Jesenná slávnosť s púšťaním šarkanov, jesenné tvorenie z prírodnín a športové súťaže na školskom dvore. Deti sa zapojili aj do prípravy darčekov a programu k Mesiacu úcty k starším, ktorým potešili starých rodičov a seniorov v obci. Pri príležitosti Sviatku všetkých svätých si s úctou pripomenuli pamiatku zosnulých – spoločným zapaľovaním sviečky na miestnom cintoríne a tichou spomienkou. Veľmi obľúbené sú tiež aktivity v spolupráci s miestnou knižnicou, kde sa deti zúčastňujú besied o knihách, čitateľských hier a literárnych dielní. Spoločne si čítajú príbehy, učia sa správne narábať s knihou a rozvíjajú čitateľskú gramotnosť a lásku ku knihám. Všetky tieto činnosti pomáhajú deťom rozvíjať pracovné, estetické, pohybové i sociálne zručnosti, podporujú ich vzťah k tradíciám, komunite a vedú ich k zodpovednému a empatickému prístupu k ľuďom aj k životnému prostrediu. Tím ŠKD

            28

          • Súťaž o najkrajšie jablko

          • V októbri sa na našej škole uskutočnila tradičná jesenná súťaž – O najkrajšie jablko. Do súťaže sa zapojili žiaci všetkých ročníkov, ktorí priniesli jablká zo svojich sadov. Podmienkou bolo, že jablká nesmeli byť kupované – išlo o plody vypestované doma, s láskou a starostlivosťou. Porota zložená z pedagogických zamestnancov školy mala neľahkú úlohu. Spomedzi všetkých prinesených jabĺk vybrala desať najkrajších, ktoré postúpili do finále. O víťazovi potom rozhodli hlasovaním žiaci. Víťazom súťaže sa napokon stalo jablko, ktoré priniesol prvák Miško. Po vyhlásení výsledkov sme si všetky súťažné jablká mohli aj ochutnať – a veru, boli také chutné, ako aj krásne! Súťaž nebola len o kráse, ale aj o zdraví. Spoločne sme si pripomenuli význam jabĺk pre naše zdravie – že obsahujú vitamíny, vlákninu a minerálne látky, posilňujú imunitu a podporujú trávenie. Deti sa dozvedeli, prečo sa hovorí, že „jedno jablko denne drží lekára ďalej“. Všetkým žiakom ďakujeme za účasť a za to, že do školy priniesli kúsok jesennej nálady, vôňu čerstvých jabĺk a dobrú náladu.

            8

          • Deň zdravej výživy v 1.-4. ročníku

          • 12

            Dňa 29. októbra sme realizovali tematický Deň zdravej výživy. Žiaci si počas dňa pripomenuli, aké dôležité je starať sa o svoje zdravie a telu dopriať vyváženú stravu plnú vitamínov. V triedach prebiehalo blokové vyučovanie formou komplexných úloh prostredníctvom zážitku. Triedy pripravili pestré ochutnávky ovocia a zeleniny.

            Cieľom tohto dňa bolo motivovať žiakov, aby si uvedomili, že zdravé jedlo = viac energie, lepšia nálada a pevné zdravie. Ďakujeme všetkým, ktorí sa zapojili a prispeli k tomu, že tento deň bol nielen poučný, ale aj chutný!

          • NAJZAUJÍMAVEJŠIE PODUJATIE ŠKOLSKEJ KNIŽNICE

          • Aj tento školský rok sa naša škola zapojila do 21. ročníka celoslovenského projektu NAJZAUJÍMAVEJŠIE PODUJATIE ŠKOLSKEJ KNIŽNICE venované významnej osobnosti našich dejín – Ľudovítovi Štúrovi. Žiaci druhého stupňa sa prostredníctvom prezentácie, scénky, piesne a zaujímavého rozprávania dozvedeli veľa nových informácií o jeho živote a práci. Zistili, že Ľudovít Štúr bol nielen jazykovedec, ale aj básnik, politik a učiteľ, ktorý sa zaslúžil o vytvorenie spisovnej slovenčiny. Súčasťou podujatia bol aj vedomostný kvíz. Veľmi nás potešili aj naši hostia z Jednoty dôchodcov Slovenska, ktorí si pre nás urobili čas a zúčastnili sa tohto podujatia. Žiakom sa podujatie veľmi páčilo a odniesli si z neho nové poznatky a inšpiráciu ako vážiť si svoj jazyk a kultúru.

            23

          • Medzinárodný deň jablka v 1. ročníku

          • 21.10. sme v 1. ročníku venovali Medzinárodnému dňu jablka. Učenie sme premenili na zábavné blokové vyučovanie, v ktorom sa všetko točilo okolo jabĺčok. V slovenskom jazyku sme čítali a písali o jablkách, v matematike sme počítali s jabĺčkami a riešili úlohy s nimi spojené. Nechýbala ani ochutnávka jabĺk, ktoré si žiaci priniesli z domu – porovnávali sme farbu, vôňu a chuť rôznych odrôd. Potom sme sa pustili do prípravy na pečenie: podľa receptu na jablkovú štrúdľu žiaci zisťovali, aké suroviny budeme potrebovať, spísali sme si zoznam a spoločne sme sa vybrali do obchodu. V obchode sme sledovali ceny, suroviny nakupovali uvážlivo a tým si rozvíjali finančnú gramotnosť. Po nákupe žiaci pokračovali s pani vychovávateľkou v ŠKD – podľa receptu si samostatne pripravili a upiekli jablkovú štrúdľu. Bol to deň plný učenia, tvorivosti, spolupráce a samozrejme výbornej vône jablka. Mgr. Jana Kužmová, Mgr. Anna Kidalová.

            9

          • Jesenná slávnosť

          • V krásnom jesennom období sme si v škole pripravili tradičnú Jesennú slávnosť, ktorá sa niesla v duchu tvorivosti, spolupráce a dobrej nálady. Pod vedením učiteľky a vychovávateliek sa do aktivít zapojili nielen deti, ale aj ich rodičia. V rámci vzdelávacích oblastí Človek a svet práce a Človek a príroda si prváci vytvorili spomienkový fotorámček z prírodnín. Spoločné tvorenie prebiehalo v priateľskej atmosfére, plnej smiechu, nápadov a vzájomnej pomoci. Po tvorivej časti sa deti presunuli na školský dvor, kde ich čakalo jesenné popoludnie plné hier a súťaží. Najväčším zážitkom bola šarkaniáda, na ktorej deti vypúšťali svoje pestrofarebné šarkany. Nechýbalo ani občerstvenie - káva, čaj, koláčiky a drobné dobroty, ktoré spríjemnili celé popoludnie a dodali mu rodinnú atmosféru. Jesenná slávnosť sa vydarila na jednotku – deti aj dospelí odchádzali s úsmevom na tvári, s peknými zážitkami a s pocitom, že spoločne prežili krásny jesenný deň plný tvorivosti, priateľstva a dobrej nálady. Realizačný tím.

            16

          • Večerné čítanie so starými rodičmi v školskej knižnici 

          • Október je mesiacom úcty k starším, a preto sme si ho pripomenuli milým stretnutím v našej školskej knižnici. Spolu sme si prečítali básničky, vyrábali sovičky a s veľkým smiechom sme si vyskúšali ,,podojenie kravičky", samozrejme len akože. Celý večer sa niesol v znamení radosti, smiechu a vďaky tým, ktorí nám odovzdávajú svoje skúsenosti a lásku. Ďakujeme všetkým starým rodičom, ktorí prišli a urobili tento večer tak výnimočným.

            27

          • Žiacke projekty na tému bunka

          • Téma bunky patrí medzi základné piliere biológie, no zároveň ponúka široký priestor pre tvorivosť a fantáziu. V rámci hodín biológie sa žiaci šiesteho ročníka venovali téme bunky nielen teoreticky, ale aj prakticky. Ich úlohou bolo vytvoriť model bunky – či už rastlinnej alebo živočíšnej – a predstaviť jednotlivé organely, ich funkcie a vzájomné vzťahy. Výsledné projekty boli rôznorodé. Niektorí žiaci zvolili klasický výkres, iní sa pustili do 3D modelov z polystyrénu, plastelíny či iných materiálov. Každý projekt bol jedinečný a odrážal osobný prístup žiaka.

            8

          • Európsky týždeň mobility na našej škole

          • V dňoch 16.- 22.septembra 2025 sa na našej škole uskutočnil Európsky týždeň mobility, ktorého cieľom bolo podporiť udržateľné formy dopravy, zvýšiť povedomie o bezpečnosti na cestách a viesť žiakov k zodpovednému správaniu sa v doprave. Počas celého týždňa sa žiaci zapájali do rôznych aktivít, ktoré boli nielen zábavné, ale aj poučné: • Jazda zručnosti na bicykli – žiaci si vyskúšali jazdu cez prekážkovú dráhu, kde si precvičili rovnováhu, presnosť a bezpečné ovládanie bicykla. • Stavba bicykla – v rámci technickej aktivity sa žiaci oboznámili s jednotlivými časťami bicykla a ich funkciou. • Dopravné predpisy a dopravné ihrisko – teoretické vedomosti si žiaci upevnili praktickými ukážkami na dopravnom ihrisku pri škole, kde si zahrali úlohy cyklistov, chodcov aj vodičov. • Prvá pomoc – vyučujúci žiakom predviedli, ako správne reagovať pri dopravnej nehode. • Ščítavanie áut – žiaci monitorovali dopravu v okolí školy a výsledky spracovali. Aktivita bola spojená aj s diskusiou o vplyve dopravy na životné prostredie. • Čistota ovzdušia – v spolupráci s učiteľmi žiaci zisťovali, ako doprava ovplyvňuje kvalitu ovzdušia v našom okolí. • Výtvarné práce – žiaci sa výtvarne vyjadrili k téme „Zelená doprava“. Týždeň mobility bol pre našich žiakov výnimočnou príležitosťou spojiť učenie s pohybom, tvorivosťou a praktickými skúsenosťami. Veríme, že si z neho odniesli nielen nové vedomosti, ale aj motiváciu správať sa zodpovedne – voči sebe, ostatným aj životnému prostrediu.

            27

          • Naša škola získala moderné IT vybavenie vďaka projektu DigiEDU

          • S radosťou oznamujeme, že naša škola bola zapojená do celonárodnej iniciatívy DigiEDU, ktorá má za cieľ modernizovať vzdelávanie prostredníctvom digitálnych technológií. V rámci tohto projektu sme boli vybavení novou IT technikou, ktorá výrazne zlepší podmienky pre výučbu a učenie.

            Do našej školy pribudlo:

            • 💻 12 nových počítačov pre žiakov,
            • 🖨️ Multifunkčná tlačiareň na tlač, skenovanie a kopírovanie,
            • 🧑‍🏫 Interaktívne tabule a ďalšie moderné zariadenia.

            Táto technika nám umožní efektívnejšie využívať digitálne nástroje vo vyučovaní, podporiť rozvoj digitálnych zručností žiakov a pripraviť ich na výzvy 21. storočia.

            Ďakujeme Ministerstvu školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR za túto podporu a príležitosť vytvárať lepšie podmienky pre vzdelávanie všetkých žiakov.

            1

          • Školský olympijský deň

          • V piatok sme na zrekonštruovanom multifunkčnom ihrisku, ktoré bolo vybudované s podporou Programu rozvoja vidieka, prežili veselé popoludnie. Žiaci 1. – 4. ročníka súťažili v rôznych športových disciplínach, kde nechýbala radosť z pohybu, nadšenie, ale aj duch fair play. Na záver si všetci odniesli malú odmenu. A ako milé prekvapenie od pani učiteľky Janky, ktorá na nás myslí aj počas svojej rodičovskej dovolenky, si pochutnali na sladkých mafinách. Najdôležitejšie však je, že všetci boli víťazmi. Ďakujeme obci Rakovec nad Ondavou za vytvorenie skvelých podmienok na šport a pohyb detí.

            26

          • Európsky deň jazykov

          • Dnes sme si na našej škole pripomenuli dôležitosť učenia sa cudzích jazykov. Žiaci sa zapojili do aktivít, vďaka ktorým objavili krásu a rozmanitosť európskych jazykov a kultúr. Učenie sa jazykov otvára nové možnosti, rozširuje obzory a spája ľudí. Ďakujeme všetkým žiakom, ktorí sa aktívne zapojili a prispeli k tomu, aby sa tento deň stal výnimočným.

            22

          • Modelovanie z plastelíny v našej materskej škole

          • Jednou z obľúbených činností u detí je modelovanie z plastelíny. Táto aktivita nie je len zábavou – prináša so sebou množstvo benefitov: deti si prirodzene precvičujú jemnú motoriku prstov a rúk, rozvíjajú svoju fantáziu, tvorivosť a kreativitu, učia sa trpezlivosti a sústredeniu, pri spoločnom modelovaní si zároveň precvičujú spoluprácu a komunikáciu. Plastelína umožňuje deťom tvoriť vlastný svet – od jednoduchých tvarov až po malé umelecké dielka. Okrem radosti z tvorby im prináša aj pocit úspechu, keď vidia, čo všetko dokážu vytvoriť vlastnými rukami. Modelovanie je teda nielen hrou, ale aj cestou k rozvoju dôležitých zručností, ktoré deti využijú v každodennom živote.

            11

    • Prihlásenie