• Základný plavecký výcvik

          • Žiaci tretieho a štvrtého ročníka našej školy absolvovali v dňoch 7.až 17. mája 2019 základný plavecký výcvik. Nebolo to iba pokrikovanie z okrajov bazéna, a to sa deťom veľmi páčilo a určite ich to oveľa viac i motivovalo a naučilo. Ak robili niečo nesprávne, vyučujúci trpezlivo a s vtipom vysvetlili ako „na to“, aby nešli ku dnu, ale aby ich voda niesla a dokázali sa s ňou skamarátiť. Postupne prešli od správneho dýchania, pohybu nôh, držania tela, hlavy, k súčinnosti pohybov, tak aby sa dokázali všetci udržať na hladine vody.

            „Posledný deň bol najlepší!“ Vyhlásili niektorí žiaci, nadšení nie z ukončenia výcviku, ale z možnosti sa za odmenu po tvrdej práci voľne vo vode pohrať a počľapkať. Vyučujúci ukončili a vyhodnotili plavecký výcvik, ešte raz zhrnuli, čo dosiahli absolvovaným výcvikom, čo sa za tých pár dní naučili a popriali všetkým veľa ďalších úspechov v plávaní. Odmenou pre všetkých za vynaložené úsilie bolo mokré vysvedčenie.

          • Dvorná dáma jej veličenstva- Exkurzia kaštieľ Staré

          • V rámci projektu Nadácie Pontis T mobile  Dvorná dáma jej veličenstva navštívili žiaci našej školy aj kaštieľ v obci Staré. História renesančno- barokového kaštieľa siaha do 17.storočia. Objekt patril kedysi rodine Sztarayovcov. V druhej polovici 18. storočia začal Ján Filip Sztaray s manželkou Barbarou Migazzi kolosálnu prestavbu kaštieľa. Jej výsledkom bola stavba v klasicisticko- barokovom štýle. V kaštieli  nás privítala pani   Mária Litunová ,ktorá nás oboznámila s históriou rodu Sztarayovcov a kaštieľa. V súčasnosti prebieha v kaštieli rekonštrukcia a konajú sa kultúrne podujatia.

          • EXON- Bádatelia prírody - Krátkodobá výmena žiakov Slovensko C4- 5.deň

          • Posledný deň projektovej mobility na Slovensku sme  opäť pracovali v škole. Ústrednou témou dopoludnia bola zdravá výživa. Pod vedením pani  Ing. Martiny Pihuličovej, nutričnej poradkyne, sa  žiaci dozvedeli o správnej životospráve, koľkokrát denne majú jesť, aké potraviny by mali prevládať v ich jedálničku. Ukázala nám, koľko kociek cukru obsahujú sladené nápoje a ako škodí  nášmu organizmu nadmerné množstvo cukru. Zistili sme, aké sú rozdiely v podávaní školských obedov v partnerských krajinách, ale aj krajinách sveta. Po teoretickom úvode a diskusii sme sa presunuli do školskej kuchynky a v nej sme sa premenili na kuchárov. Úlohou medzinárodných tímov bolo pripraviť zdravú desiatu. Každá skupina dostala jeden recept, nakúpila v našom výklade potrebné suroviny a pustila sa do prípravy. Po skončení prípravy pokrmu bolo ich úlohou prezentovať svoj recept a pripraviť ochutnávku pre spolužiakov. Žiakom najviac chutila tuniakovo- cviklová nátierka a sladký bulgur. Po krátkej prestávke nasledovala „ reklama „. Úlohou tímov bolo pripraviť reklamu na svoj vyrobený produkt a zdravú výživu. V učebni zavládol opäť čulý pracovný ruch , v ktorom sa miešalo niekoľko cudzích jazykov. Výsledok práce všetkých príjemne prekvapil a všetci boli za svoju prácu odmenení. Nasledoval obed a po ňom sa naše stretnutie blížilo do finále. Slávnostné odovzdanie certifikátov a poďakovanie všetkým zúčastneným stranám ukončilo štvrtú krátkodobú výmenu žiakov.  Odhliadnuc od projektových aktivít a výborne odvedenej práce všetkých národných žiackych tímov nás teší, že sme mali počas celého týždňa možnosť pozorovať, ako sa žiaci postupne učia spolu žiť a komunikovať aj napriek  rozdielom v kultúre, náboženstve, či zvykoch. Veríme, že tento týždeň prispel pre ich budúci život a že získali zručnosti potrebné pre začlenenie do multikultúrnej spoločnosti. Hlavné poslanie tejto mobility bolo naplnené nielen po pracovnej stránke, ale aj po ľudskej o čom svedčia nové priateľstvá, vymenené kontakty  a veľa príjemne strávených chvíľ našich slovenských žiakov s ich novými zahraničnými kamarátmi.  Bol to veľmi cenný zážitok pre všetkých partnerov nášho projektu – našich  i zahraničných žiakov, učiteľov i rodiny našich žiakov. Vďaka Erasmu a nášmu projektu sme si opäť uvedomili, že svet je vlastne malý a tak úžasne krásny.

            Ďakujeme všetkým kolegom pedagógom z partnerských krajín, ktorí sprevádzali svoje tímy za podporu, pochopenie a starostlivosť počas celého týždňa, všetkým našim pedagógom, nielen tým, ktorí sú súčasťou projektového tímu, ale hlavne ostatným za pochopenie a pomoc, ktorá bola nevyhnutná z hľadiska zabezpečenia chodu vyučovacích hodín a života školy počas celého rušného týždňa. Taktiež zamestnancom školy, ktorí počas celého týždňa participovali na jednotlivých aktivitách a zabezpečovali bezproblémový chod školy. A v neposlednom rade žiakom a ich rodičom za podporu a pomoc.

          • EXON- Bádatelia prírody - Krátkodobá výmena žiakov Slovensko C4- 4.deň

          • Program štvrtého dňa sa začal v regionálnej izbe kvízom. Žiaci sa rozdelili do piatich skupín. Ich úlohou bolo správne odpovedať na otázky o krajinách zapojených do medzinárodného projektu EXON – Bádatelia prírody, ochrane prírody a TANAPe, zložiť puzzle a napísať názov chránenej rastliny a živočícha, ktorý je symbolom Tatier. Treťou úlohou bolo postaviť, čo najvyššiu vežu z drevených paličiek. Žiaci navzájom spolupracovali, dopĺňali sa a zabávali. Víťaz mohol byť len jeden, ale odmenou pre všetkých boli príjemné strávený čas. Druhou aktivitou dnešného dňa bolo vytvorenie ovocnej záhrady v areáli školy. Zástupcovia jednotlivých štátov vysadili čerešňu / Portugalsko/, jabloň / Poľsko /, slivku / Česko / a hrušku / Slovensko /. Po desiatovej prestávke nasledovala zumba. K partnerom sa dnes pridali aj žiaci druhého stupňa školy a spolu s pani cvičiteľkou Oľgou sa im podarilo nacvičiť spoločnú choreografiu.  Poobede sme sa pustili do obrázkového slovníka ľudského tela . Podarilo sa nám pomenovať časti tela v anglickom, portugalskom, slovenskom, českom a poľskom jazyku. O 13,30 privítal našich hostí starosta obce MVDr. Peter Olejník. Porozprával im o histórii a súčasnosti obce, aktivitách v obci. Po zápise do pamätnej knihy sme absolvovali prechádzku po obci. Poobede strávili žiaci z partnerských krajín v rodinách svojich nových kamarátov.

          • EXON- Bádatelia prírody - Krátkodobá výmena žiakov Slovensko C4- 3.deň

          • Tretí deň nášho stretnutia patril výletu do Tatranského národného parku. Našou prvou zastávkou bola environmentálna učebňa v Poprade. Autorkou učebne je pani Martina Proháczková, strážca prírody TANAPU. V učebni na žiakov čakalo lesné pexeso, múdra sova a jej súvislosti v prírode, pocitový chodník, ktorý je zostavený z rôznych materiálov. Deti kráčali po chodníku so zatvorenými očami, pritom hádali, po akom povrchu idú. Na pocitoch nôh zisťovali podklad. Na stene učebne sa nachádza debnička ta­jomstiev, v ktorej sú ukryté napríklad šišky, kamienky a iné predmety. Do rukáva, umiestneného pri otvore v debničke, žiaci strkali ruku a hmatom hádali, čo majú v ruke. Pobyt v tejto učebni nám priniesol množstvo zážitkov, zaujímavých príhod a odpovede na naše zaujímavé otázky, ale aj varovania a odporúčania, ako napr. – pred čím si majú žiaci dávať pozor v lese, ako sa správať pri stretnutí s medveďom, čo robiť, ak človeka uhryzne vretenica, kliešte a s tým spojené prenášanie nebezpečných ochorení... Druhou zastávkou bolo Múzeum tatranského národného parku v Tatranskej Lomnici. Múzeum návštevníkov oboznamuje s tatranskou prírodou, jej ochranou a dejinami sprístupňovania Tatier. Výstavná časť je rozdelená na prírodovednúprírodoochranárskuhistorickú a etnografickú. Naše putovanie pokračovalo do Starého Smokovca. Lanovkou sme sa vyviezli na Hrebienok. Po obede sme pokračovali virtuálnou prehliadkou Tatier. Aj napriek nie ideálnemu počasiu bol náš výlet plný zážitkov a dobrej nálady.

          • EXON- Bádatelia prírody - Krátkodobá výmena žiakov Slovensko C4- 2.deň

          • Počas druhého dňa sme privítali našich partnerov na pôde našej školy chlebom a soľou. Po srdečnom uvítaní nasledovalo oficiálne otvorenie stretnutia v telocvični školy, kde sa na úvod prihovorila našim hosťom riaditeľka školy PaedDr.Jarmila Lehotayová a starosta obec MVDr.Peter Olejník. Nasledoval krátky kultúrny program, v ktorom sa žiaci našej školy predstavili tancom a spevom. Počas desiatovej prestávky mali možnosť ochutnať tradičné a zdravé slovenské nátierky a zeleninové šaláty. Plní energie sme sa pustili do nácviku choreografie zumby. Naša cvičiteľka si získala všetkých a tak sme striedali pomalé a rýchle rytmy  s cieľom vyformovať a posilniť si telo. V telocvični sa vytvorila pohoda plná skvelej hudby a super nálady. Tréning vystriedalo prestavenie Poľska, Slovenska a okolia školy v Koncyzach Wielkich a Rakovci nad Ondavou. Po chutnom obede nasledovala prehliadka školy a ochutnávka zdravých jedál, ktoré si pre žiakov pripravili vyučujúci. Nasledovala hodina zumby. Po krátkom oddychu a občerstvení navštívili naši hostia centrum mesta Michalovce.

          • EXON- Bádatelia prírody - Krátkodobá výmena žiakov Slovensko C4- 1.deň

          • Prvý deň nášho stretnutia sa niesol v poznávaní okolia Michaloviec. Žiaci našej školy sa so svojimi kamarátmi z Českej, Poľskej republiky a Portugalska stretli na Zemplínskej Šírave. Po zoznámení a zvítaní sme nasadli do autobusu a pobrali sa na našu prvú zastávku.  V dopoludňajších hodinách sme navštívili CHKO Vihorlat. Našou zastávkou bolo Morské oko. Pracovníci CHKO Vihorlat si pre nás pripravili zaujímavý výklad o vzniku, histórii, flóre a faune jazera a jeho okolia. Upozornili nás na nevhodnosť kŕmenia voľne žijúcich živočíchov, stopy po bobrovi európskom, ktorý žije na týchto miestach a poškodzuje porasty buka lesného, ktorý je dominantným druhom dreviny tejto oblasti. Nasledovala prechádzka okolo Morského oka spojená s obdivovaním a fotografovaním čarovných zátiší. Nasledoval obed, krátky oddych a opäť sme si obuli túlavé topánky. Druhou zastávkou bolo Vinianske jazero. Odtiaľ sme sa vybrali spoznávať faunu a flóru Viniaskeho hradného vrchu a pomaly sme stúpali nahor až k hradu. Odmenou nám bol nádherný výhľad na okolie Zemplínskej Šíravy a Michaloviec. Deň sme ukončili oddychom v Thermalparku Zemplínska Šírava.

          • EXON Bádatelia prírody- Krátkodobá výmena skupín žiakov C4 – Slovensko

          • Cieľom aktivity ZDRAVIE, ČLOVEK je zhotovenie zdravých jedál s opisom jednotlivých receptov a fotografií jedál, vytváranie rôznych prezentácií  s tematikou Moja krajina, škola, slovníčka na tému človek a zdravie. Príroda a životné prostredie bezprostredne vplývajú na život a zdravie človeka. Spolu so životosprávou a životným štýlom každého jedinca vytvárajú predpoklad pre pohodový a dlhoveký život človeka bez chorôb. Spoločne s našimi partnermi vytvoríme obrázkový slovník Ľudské telo, zrealizujeme zumba maratón, kvíz a spoznáme chránené oblasti nášho okolia. Pohyb, zdravá strava a dobrá nálada určite prispejú k stráveniu príjemných chvíľ v spoločnosti našich partnerov z Českej, Poľskej republiky a Portugalska.

          • Skrášľovanie okolia obce

          • 22. apríl je neodmysliteľne spätý s Dňom Zeme. Pri tejto príležitosti organizuje naša škola každoročne rôzne edukačné aktivity, vďaka ktorým sa žiaci naučia chrániť prírodu a starať sa svoje okolie. Žiaci 8. a 9.ročníka sa dňa 30.apríla 2019 vybrali vyčistiť okolie obce. Kroky žiakov a vyučujúcich smerovali na miesta, ktoré im odporučil pán starosta a členovia poľovníckeho združenia. Žiaci vyzbierali odpadky, ktoré tu zanechali neporiadni občania  do vriec. Každý sa snažil čo najviac priložiť svoju ruku k dielu a spoločnými silami sa nám podarilo urobiť veľký kus užitočnej práce.   Pevne veríme, že na týchto miestach, ktoré sme dnes vyčistili, nepribudnú nové, nepotrebné veci z našich domácnosti.

          • Oznam

          • Vážení rodičia, milí žiaci,  obyvatelia  a návštevníci obce !

            Radi by sme Vás informovali o dočasnom zákaze vstupu na detské ihrisko, ktoré sa nachádza vedľa multifunkčného ihriska, z dôvodu založenia  trávnika. Za pochopenie ďakujeme.

          • Moje ľudské práva

          •          Žiaci 4. a 9. ročníka sa v mesiaci apríl 2019 zapojili do 7. ročníka celoslovenskej výtvarnej súťaže ,, Moje ľudské práva“. Prvý stupeň mal tému – Kytica ľudských práv, druhý stupeň prezentoval tému – Aké ľudské práva mi chýbajú v škole? Súťaž vyhlásilo Slovenské národne stredisko pre ľudské práva Bratislava. Aj touto formou uvažujú žiaci o ľudských právach, ktoré patria každej ľudskej bytosti. Spoznávanie ľudských práv prvej/ právo na život/, druhej / právo na vzdelanie/ i tretej generácie / právo na priaznivé životné prostredie/ je neodmysliteľnou súčasťou vzdelávania mladého človeka. Problematika dodržiavania/ nedodržiavania ľudských práv je pre žiakov zaujímavá.

                     Posúďte sami, či sa žiakom výtvarné práce podarili.

                                                                                                   Mgr. Volčková

          • Darček pre život

          •          V rámci realizácie programu ,, Škola priateľská k deťom“ sme 29.4.2019 pod záštitou UNICEFU zorganizovali  zbierku pre chudobné deti v Afrike. Do zbierky sa zapojili žiaci od 1. po 9. roč. našej základnej školy. Zahanbiť sa nenechali ani predškoláci z MŠ. Za tieto peniaze /66 eur/  sme pre trpiace, choré a chudobné deti v Afrike zakúpili 500 ks ceruziek a 360 antimalarických tabliet. Vďaka zbierke pomôžeme 30 deťom, ktoré trpia maláriou.

                     Veď čo môže byť krajšie, ako  zachrániť detský život.

            Milí žiaci, priatelia, dobrodinci, ďakujem vám, že ste podporili dobrú vec.

                       ,, Pomoc v núdzi neobohacuje len toho, kto ju dostáva,

                                           ale aj toho, kto ju poskytuje.“

                                                                                               Mgr. Volčková

          • Beseda o knihe ,, VICHODŇARSKE ROZPRAVOČKI“

          •          17.4.2019 sa v regionálnej izbe ZŠ s MŠ, Rakovec nad Ondavou 2 uskutočnila beseda s regionálnym autorom Jozefom Jenčom. Beseda bola určená pre žiakov 4. ,5., 6. ročníka. Autor zábavnou formou predstavil žiakom svoju rozprávkovú knižku ,, Vichodňarske  rozpravočki“. Knižka bola vydaná v roku 2018.  Žiaci si môžu v školskej knižnici prečítať z tejto rozprávkovej knižky  rozprávky – O dobrim obroj, O princeznoj Plačkoj, O princeznoj, co guľala zos očami, O šmelim zajacoj ... a iné.  Autor myslel aj na to, že v závere knižky sú vysvetlivky, kde si žiaci môžu prečítať význam slova, ktorému nerozumeli. J. Jenčo aj touto formou propaguje nárečie, ktoré je súčasťou nášho života. Nechce, aby sa na nárečie zabudlo, lebo je súčasťou nášho jazyka. Je to síce nespisovná forma jazyka, ale medzi žiakmi veľmi obľúbená. Nárečové slová zemplínskeho nárečia  sú jednoducho neopakovateľné. Regionálnou izbou sa  počas besedy ozýval veselý detský smiech, lebo  humorné situácie z jednotlivých príbehov a vtipné ilustrácie  žiakov pobavili.  V závere besedy si žiaci zahrali scénku ,,O medovníkovej chalúpke“, v ktorej použili zemplínske nárečie. Žiaci spoznali novú rozprávkovú knihu zábavnou formou.    

                     Nech sa knihy pre našich mladých čitateľov stanú najlepším  priateľom,   najmúdrejším poradcom a najtrpezlivejším učiteľom.

                                                                                                   Mgr. Volčková

             

          • Deň Zeme v ŠKD

          • Aj v ŠKD sme sa snažili pripomenúť si DEŇ ZEME. Deti zaujala pekná rozprávka Pa a Pi a neskôr sme začali vyrábať. Zo starých položiek na vajíčka, nepotrebného plastu a starého vankúša vznikli mráčiky s kvapkami vody, ktorá je tak potrebná pre našu ZEM. Kidalová