2025/26 Aktivity pre žiakov

Dnes sme prežili deň, ktorý voňal morom, slnkom a slobodou

Deň plný objavovania, radosti a učenia, ktoré prichádza prirodzene – cez zážitok, rozhovor a spoluprácu. Ráno sme sa po raňajkách stretli na vlakovej stanici a pomocou aplikácie si samostatne zakúpili lístky do prímorského mestečka Sète. Už samotná cesta vlakom bola malou lekciou – orientácia v cestovnom poriadku, práca s digitálnou aplikáciou, plánovanie trasy. Rozvíjali sme tak digitálne kompetencie, finančnú gramotnosť aj schopnosť samostatného rozhodovania. Po príchode do mesta sme sa vydali do uličiek plných pouličných malieb, navštívili prístav, trhovisko a pokračovali chodníkom popri mori. Žiaci sa učili orientovať v priestore, pracovať s mapou, čítať informačné tabule a piktogramy, čo podporovalo ich geografickú gramotnosť a schopnosť praktickej aplikácie poznatkov. Pri spoločnom obede a neskôr pri prechádzke k pevnosti sme diskutovali o histórii mesta, o jeho polohe a význame prístavu. Talianski a španielski žiaci pridávali informácie o svojich prímorských mestách. Učenie tak prebiehalo formou rovesníckeho učenia – deti sa učili jeden od druhého, porovnávali skúsenosti a rozširovali si obzory. Najsilnejší moment prišiel pri mori. Keď nám francúzsky učiteľ dovolil vstúpiť do vody, radosť bola obrovská. Spoločné prežívanie radosti, hľadanie mušlí a objavovanie morských pokladov rozvíjalo environmentálne povedomie, pozorovacie schopnosti aj tímovú spoluprácu. Deti si navzájom ukazovali nálezy, pomenovávali ich a diskutovali o tom, čo našli. Popoludní v centre mesta sa rozvíjala aj sociálna a finančná kompetencia – žiaci si plánovali nákupy, rozhodovali sa, čo kúpiť ako darček, učili sa hospodáriť s vreckovým a komunikovať v obchodoch v cudzom jazyku. Tento deň nám opäť ukázal, že Erasmus+ nie je len o cestovaní. Je o rozvoji kľúčových kompetencií – jazykových, digitálnych, sociálnych, občianskych, environmentálnych aj kultúrnych. A najmä o tom, že najlepšie učenie je to, ktoré vzniká zo zážitku a zdieľania.